之前有网友问我‘在农村没有或缺少体育器材的情况下怎么办呢？’
如果是我，身处这种一个哨，两个球的乡村地区，我该如何让一名一年级的学生通过六年的体育课，成为身体素质优秀的学生？
经过在网上的寻找资料和同事们的分析讨论，我有了以下几点想法：
一、以基本素质为主题
所有的体育运动无非是以身体的五项基本素质：速度、耐力、力量、柔韧、灵敏为核心。我主张在课堂上推广身体素质练习为主，在小的时候将身体素质练好了，在后面学习其他的体育运动可以起到事半功倍的效果。
二、制作简易体育器材
体育器材从有到无，说难很难，不过有时也是可以很容易解决的。民族特色体育里面的踩高跷，就可以用竹木桶来代替；小时候玩的比较多的滚铁环，丢沙包，同样也是可以用废轮毂、纸团来代替；而比如袋鼠跳这种设想型的体育练习——学生在脚上套上一个米袋子，双手提米袋子双脚跳，更是可以自行去变化。
三、制定特色体育课程
场地限制、器材限制，我们可以通过网络学习一些啦啦操、手语操、鬼步舞这类型体育运动，同时我觉得可以制定如武术这类型体育运动作为学校体育一个特色教育。我通过几年在学校开发特色体育时发现武术属于一种受器材限制最小的体育运动，而且特别适合小学生去练习。
以上简单地表达了一下我对农村体育课的一些设想，如果有网友还有别的好的想法，希望你能给我指导！